Lunedì 14 dicembre 2015 alle ore 16.30 presso l’Aula del Caminetto di Palazzo San Tommaso (Piazza del Lino, 1) si terrà il seminario “Storia globale e storie nazionali tra ricerca e insegnamento, una discussione tra e con storici e insegnanti”.
Il mondo che irrompe quotidianamente nelle classi non corrisponde al mondo che si studia durante l’ora di storia. Questa distanza spinge i giovani a pensare che la storia non serva per capire la realtà, e gli insegnanti a escogitare sempre nuove strategie per convincerli. Eppure, da oltre mezzo secolo, molti storici hanno capito che “il mondo” può essere oggetto di studio scientifico, e quindi di narrazione didattica. Non si tratta, come si potrebbe banalmente credere, di aggiungere alla storia tradizionale le storie di altri paesi: e, quindi, di rendere più complicati ed eruditi i manuali di storia. Si tratta di cambiare punto di vista e di trovare un modo “più naturale e facile” di raccontare una vicenda unica, quella dell’umanità. Ce lo spiegheranno il 14 dicembre 2015 in un seminario pensato per chi lavora nella scuola come nell’università, tre storici che da anni operano per stabilire un ponte tra ricerca, riflessione storiografica e insegnamento: Antonio Brusa, Luigi Cajani, Marco Meriggi (vedi locandina allegata).
Agli insegnanti che ne faranno richiesta sarà rilasciato un certificato di partecipazione.
